미래 사회 대비 전략이 필요하다.
영어는 기본, 특수외국어의 시대가 도래했다.
특수외국어중에서도 베트남어의 구사능력은 취업 시장 경쟁력 강화와 다양한 분야의 진출 등 개인의 경쟁력 확대로 이어진다.
특수 외국어 능력을 갖춘 인재는 희소성이 높아 취업 시장에서 러브콜로 이어지고 있다.
누구보다도 취업 경쟁률에서 유리한 위치를 점할 수 있다.
특수외국어 교육 진흥을 위해 국가도 발벗고 나서고 있다.
- 제1차 특수외국어교육 진흥 5개년(2017∼2021) 기본계획
- 제2차 특수외국어교육 진흥 5개년(2022~2026) 기본계획
제2차 특수외국어교육 진흥 5개년(2022~2026) 기본계획의 내용을 살표보면,
“ 첫째, 세게에서 K-한류의 확산으로 국제교류협력 및 다변화를 뒷받침하는 전문인재의 수요가 증가하고 있다.
문학, 드라마, 웹툰 등 한국 문학 및 콘텐츠 소비 비중이 높아 전문성을 갖춘 특수외국어 번역 인재 수요 증가되고 있다.
특히 한국문화콘텐츠 주요 영역에서 소비비 중 상위1~3가 특수외국어 사용국(2021, 해외한류실태조사)이다.
둘째, 교류협력의 다변화로 다자간 FTA협정체결, 한국형 ODA 지원, 신남방신북방 국가대상 확대 등에 따른 분야별 특수외국어 전문가 확보가 중요하다.
셋째, 국내 인구 구조 변화에 따른 체계적인 언어교육지원의 필요성이다. 증가되는 다문화 가정 중 상위 5개국(베트남88,476명, 필리핀24,502명, 캄보디아10,850명, 몽골3,944명, 태국3,607명, 2019통계자료)이 특수어 사용국이다”고 발표했다.
이와같이 「특수외국어교육법」은 글로벌 시대를 맞아 국내 기업의 신흥시장 진출, 국가 교류 다변화 및 해외 취‧창업 등으로 인해 증가하는 대내외적 新수요를 반영하여, 주요 외국어 외에 국가발전을 위하여 전략적필요에 의해 특수외국어를 능숙하게 구사할 수 있는 인재를 양성하고자 하는 취지로 제정되었다.
DLU-K에서는 2025년 20대 71% 취업난으로 졸업을 늦추고 있으며 짙어지는 경기침체 속 심해지는 취업난 상황에서 다중언어 구사능력을 통한 글로벌 경쟁력 확보는 미래를 준비하는 또하나의 방법으로 제시하고 있다.
다중언어 구사 능력은 글로벌 사회의 큰 경쟁력으로 인정받고 있다.
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